活了這麼久，第一次遇到這麼瞎的表決!
由於教師會+新校長的兩項因素，暑假中行事有些許的變革。因為前幾天校務會議中造成的[低氣壓]的影響，不少人對新措施還不是很確定，應不少人的期望下，期末最後一天加開敎師晨會，以便各處室報告暑期重要行事……..。
會中確定期末校務會議中校長所裁量決定的暑假[值日]問題，即除擔任返校打掃指導的導師外,所有人輪流返校值日半天。這個決定(我覺得)有些意氣用事，原本校長在學期中的行政會議中，同意老師們暑假不用回校值日。但維護學校環境清潔的工作不能免，因此每週一、三、五必須安排學生返校打掃，為了顧及打掃品質，故決定由導師返校指導。其實，這個改變讓所有老師省下了約三年有2次-暑假返校值日半天的工作量，雖然工時不多，但教師會爭的就是「完全不必值日」；這樣一來，多數人樂的賺到了!三、四、五年級導師就覺得不公平啦？…所以校務會議中的’擦槍走火’引起的低氣壓，才有了最後的所謂裁量權決定，暑假仍需值日，由所有沒擔任返校打掃指導的同仁輪流。
哪裡有瞎的表決？上面先把來龍去脈敘述一番，接下來進入主題。寒暑假值日問題暫時解決了，期末最後一天加開敎師晨會中，人事大人報告學期中的值日方式，有以下兩種方式：
一、早上7:40分前由行政人員值日（兼寫學校日誌），下午下班後由非行政人員值勤。
二、維持原措施，即所有人[除校長主任外]排表輪流。
『贊成第一案的請舉手！』…..我的心冷了一下….
各位觀眾，結果如何？當然反映出人性現實面，即由多數的非行政人員[約50人以上]佔多數優勢，通過對他們較輕鬆的提案一。行政人員[約20人]被表決較不利的提案，原本一學期兩三次的值日，變成每個月一次的早上值日，兼寫學校日誌。(每週2、4開敎師晨會,值日人員需紀錄)
由族群數量差異大的一群人，去表決他們雙方的工作量多寡時，誰勝出誰獲利，用膝蓋想也知道……。
※表決前本想提出異議
,礙於[低氣壓]萬一轉為[風暴],因小失大,唉!算了!
