我想,因為電腦課與體育課應該是大多數學生最期待的 一節課,所以,它成為部份班導師處罰學生的重要武器。凡是表現不好的學生,如犯錯ˋ違規ˋ作業遲交或未寫的,就面臨電腦課或體育課被班導師留在教室反省或罰補寫功課...
學生沒來上課,導師按規定ˋ照常理都會請班長告訴科任老師。但是常以此為班級經營的重要武器,習慣以後,班導師有時忘記交待班長,有時候是被交待的人，忘記向科任老師說了。身為科任,上課第一件事,是巡視教室有沒有座位空著。有的話,了解誰沒來的原因之後,才能正式上課。如此一來,加上學生姍姍來遲,值日生ˋ繳午餐費...等等理由，其實有效上課時間非常緊縮。最怕X號沒來,結果一問三不知,接下來...@
「禁上科任課」如果能導正學生的毛病,偶而為之,科任勉為其難可以配合...但受罰學生該科該節缺課,下次上課銜接的問題,某些東西沒學到,評量的時候總是吃虧;萬一遇到在意分數的家長,又是關切電話,如何讓他釋懷接受?....真為難
其實科任的上課權及學生的受教權,才是值得關心的,彼此的尊重更不容忽視......
